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教職実践専攻
教職大学院ニュースレター・実践研究報告書題目一覧
共通科目
| 科目区分 | 授業科目 | 単位数 | |
|---|---|---|---|
| 必修 | 選択 | ||
| 専攻共通科目 | ☆ 学習指導要領と教育課程（初等） | 2 | |
| ☆ 学習指導要領と教育課程（中等） | 2 | ||
| 小学校学習指導案の作成と研究Ⅰ | 2 | ||
| 小学校学習指導案の作成と研究Ⅱ | 2 | ||
| グローバル化時代の世界の教育と日本の実践（初等） | 2 | ||
| グローバル化時代の世界の教育と日本の実践（中等） | 2 | ||
| ☆ 教育の方法と評価（初等） | 2 | ||
| ☆ 教育の方法と評価（中等） | 2 | ||
| 授業研究の理論と実践Ⅰ | 2 | ||
| 授業研究の理論と実践Ⅱ | 2 | ||
| ☆ 児童生徒の理解と指導Ⅰ（初等） | 2 | ||
| ☆ 児童生徒の理解と指導Ⅰ（中等） | 2 | ||
| 児童生徒の理解と指導Ⅱ（初等） | 2 | ||
| 児童生徒の理解と指導Ⅱ（中等） | 2 | ||
| 教育相談の理論と実際Ⅰ（初等） | 2 | ||
| 教育相談の理論と実際Ⅰ（中等） | 2 | ||
| 教育相談の理論と実際Ⅱ（初等） | 2 | ||
| 教育相談の理論と実際Ⅱ（中等） | 2 | ||
| ＊ 特別支援教育の基礎理論 | 2 | ||
| 学級・学校の経営の実際 | 2 | ||
| 学校の危機管理 | 2 | ||
| 複式学級の教育と実際（初等） | 2 | ||
| 複式学級の教育と実際（中等） | 2 | ||
| 教員の資質と職務Ⅰ | 2 | ||
| 教員の資質と職務Ⅱ | 2 | ||
| 教育の情報化の研究と実際 | 2 | ||
| ＩＣＴ活用実践（初等） | 2 | ||
| ＩＣＴ活用実践（中等） | 2 | ||
| 教育実習科目 | 学校教育実践実習１（初等） | 2 | |
| 学校教育実践実習１（中等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習２（初等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習２（中等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習３（初等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習３（中等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習４（初等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習４（中等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習５（初等） | 2 | ||
| 学校教育実践実習５（中等） | 2 | ||
| 実践研究指導科目 | 学校教育実践研究１ | 1 | |
| 学校教育実践研究２ | 1 | ||
| 学校教育実践研究３ | 1 | ||
| 学校教育実践研究４ | 1 | ||
備考
- 授業科目名に「Ⅰ」又は「Ⅱ」とある授業科目については、「Ⅰ」が現職教員学生以外を対象とした科目を表し、「Ⅱ」が現職教員学生を対象とした科目を表す。
- 特別支援学校教諭専修免許状の取得を希望する学生は、＊を付した授業科目を全て修得すること。
- 学級経営・授業実践開発コース及び教科授業実践コースのコース科目のうち※を付した授業科目は、両コース共通開設科目である。
- ☆を付した授業科目は、同一科目名の（初等）又は（中等）のいずれかを修得すること。